Sık Sorulan Sorular
Fiyatlandırmanız hakkında bilgi verebilir misiniz?
Fiyatlandırma, öğrencinin ihtiyaçlarına, çalışma kapsamına ve görüşme sıklığına göre değişiklik gösterebilir. Size en uygun çalışma şeklini belirlemek için öncelikle ihtiyaçları ve hedefleri değerlendirip sonrasında net bir fiyat bilgisi paylaşabilirim.
Yeni bir müşteriyle çalışmak için standart süreciniz nasıldır?
Öncelikle öğrencinin mevcut durumunu, hedeflerini ve ihtiyaçlarını anlamak için kısa bir ön görüşme gerçekleştiriyorum. Ardından öğrencinin ihtiyaçlarına uygun bir çalışma planı oluşturuyor ve süreç boyunca planın uygulanmasını ve ilerlemeyi takip ediyorum. İhtiyaçlara göre planı ve çalışma yöntemlerini birlikte gözden geçirerek süreci öğrencinin gelişimine göre şekillendiriyorum.
Uzmanlığınız ile ilgili hangi eğitimlere sahipsiniz?
Afyon Kocatepe Üniversitesi Biyoloji lisans mezunuyum. Ayrıca İstanbul Üniversitesi tarafından verilen Öğrenci Koçluğu eğitimini tamamlayarak sertifika aldım. Bu eğitim ve akademik geçmişimi, LGS ve YKS öğrencileriyle yürüttüğüm koçluk çalışmalarında kullanıyorum.
Bu işi yapmaya nasıl başladınız?
Biyoloji alanındaki akademik geçmişim ve öğrencilerle çalışma deneyimim sayesinde, öğrencilerin yalnızca ders başarısına değil, çalışma alışkanlıklarına ve sınav hazırlık süreçlerine de destek olma konusunda ilgi geliştirdim. Bu alandaki ilgimi Öğrenci Koçluğu eğitimiyle destekleyerek LGS ve YKS öğrencileriyle koçluk çalışmalarına başladım. Zamanla farklı öğrencilerin ihtiyaçlarını gözlemleyerek kişiye özel çalışma planları ve takip süreçleri oluşturmaya başladım.
Şu ana kadar ne tür müşterilerle çalıştınız?
Şu ana kadar LGS ve YKS hazırlık sürecindeki öğrencilerle çalıştım. Farklı akademik seviyelere ve çalışma alışkanlıklarına sahip öğrencilerin hedef belirleme, planlama, düzenli çalışma ve sınav hazırlık süreçlerine destek oldum. Ayrıca biyoloji dersi konusunda desteğe ihtiyaç duyan öğrencilerle de çalışıyorum.
İyi iş çıkardığınız bir projeyi açıklayın. Ne kadar zaman aldı? Nasıl bir projeydi?
Çalıştığım öğrencilerden birinin başlangıçta ders çalışma konusunda ciddi zorlanmaları ve oldukça kısa bir odaklanma süresi vardı. Öncelikle çalışma düzenini küçük ve uygulanabilir adımlarla oluşturarak ilerledik; zamanla çalışma sürelerini artırmaya, düzenli bir program oluşturmasına ve kendi çalışma alışkanlığını geliştirmesine odaklandık.
Süreç boyunca öğrencinin ihtiyaçlarına göre planı düzenli olarak gözden geçirip takip ettik. Çalışmamızın sonunda öğrencinin ders çalışma konusunda daha düzenli ve bağımsız hale geldiğini görmek benim için önemli bir kazanımdı. Öğrencimiz şu anda üniversite eğitimine devam ediyor. Bu süreç yaklaşık 11 ay sürdü.
Çalışma alanınızla ilgili profesyonel/şirket seçmek isteyen bir müşteriye ne tavsiye edersiniz?
Öğrenci koçluğu veya özel ders desteği alırken öncelikle öğrencinin ihtiyaçlarının ve hedeflerinin doğru anlaşılmasına önem verilmesini tavsiye ederim. Her öğrencinin çalışma alışkanlığı, akademik seviyesi ve ihtiyaçları farklı olduğu için herkese aynı yöntemin uygulanması yerine kişiye uygun bir çalışma süreci oluşturulması önemli.
Bunun yanında iletişimin açık olması, sürecin düzenli takip edilmesi ve öğrencinin yalnızca sonuçlarının değil, çalışma alışkanlıklarının ve gelişiminin de değerlendirilmesi gerektiğini düşünüyorum. Öğrencinin kendini rahat hissedebildiği ve ihtiyaçlarını açıkça ifade edebildiği bir çalışma ortamı da sürecin verimliliği açısından önemli.
Müşteriler, çalışma alanınız ile ilgili bir profesyonel seçerken, hangi soruları sormalıdır?
Bir profesyonel seçerken öğrencinin yaşına, seviyesine ve hedeflerine uygun deneyimi olup olmadığı sorulabilir. Bunun yanında çalışma sürecinin nasıl ilerlediği, öğrencinin gelişiminin nasıl takip edildiği ve ihtiyaçlara göre planın değiştirilip değiştirilmediği öğrenilmelidir.
Özellikle öğrenci koçluğunda iletişim şekli, görüşme sıklığı ve öğrenciden beklenen sorumlulukların baştan netleştirilmesi de önemlidir.
Özel derste ise derslerin öğrencinin seviyesine ve eksiklerine göre nasıl şekillendirildiği sorulabilir.
