Cevdet Muallim

Öğrencinin ihtiyacına göre alacağı ders saatinin fiyatları değişmektedir. Detaylı bilgi için uygulama üzerinden “teklif al” butonu kullanabilirsin.

Matematik Öğreniminde Standart Çalışma Sürecimiz 1️⃣ Tanışma ve Hedef Belirleme Öğrencimle ilk görüşmemizde; Hedeflerini (LGS, TYT, AYT, YÖS, DGS, ALES), Mevcut seviyesini, Güçlü ve gelişmesi gereken yönlerini tespit ederim. Bu aşamada veli ve öğrenciye özel bir çalışma planı çıkarırım. 2️⃣ Seviye Analizi ve Yol Haritası Kısa bir seviye analizi ile öğrencinin hangi konularda eksik olduğunu belirlerim. Buradan çıkan sonuçlara göre kişiye özel bir yol haritası hazırlarım. Her öğrencim farklı anlatımlarla ders işler; çünkü her öğrencinin öğrenme biçimi farklıdır. 3️⃣ Düzenli Ders Süreci Her dersimiz; Konu tekrarı, Temel–orta–ileri düzey soru çözümü, Sınav formatına uygun yeni nesil sorularla pekiştirme üzerine kurulur. Öğrencim dersi aktif şekilde öğrenir, yalnızca dinleyen değil soran ve çözen taraf olur. 4️⃣ Öğrenci Koçluğu ve Motivasyon 20 yıllık öğrenci koçluğu tecrübemle, sadece matematik anlatmıyor; Doğru ders çalışma alışkanlıkları, Zaman yönetimi, Motivasyon ve özgüven desteği de sağlıyorum. Öğrencim sürecin her aşamasında yalnız olmadığını hisseder. 5️⃣ Ölçme – Değerlendirme – İlerleme Takibi Her ay belirli aralıklarla öğrencinin gelişimini ölçer, veliyle düzenli olarak paylaşırım. Bu sayede hem öğrenci hem veli süreci şeffaf bir şekilde takip edebilir. 6️⃣ Sınav Stratejisi ve Başarı Sınav yaklaştıkça öğrencime özel; Hız artırma teknikleri, Zaman yönetimi, Deneme sınavı analizleri ile son hazırlıkları tamamlarız. Öğrencim sınava yalnızca bilgili değil, özgüvenli ve hazır girer. Sonuç: 26 yıllık öğretmenlik, 20 yıllık özel ders ve koçluk tecrübemle, her öğrencimi yalnızca sınava değil, kalıcı bir matematik anlayışına ulaştırıyorum.

Benim Uzmanlık Alanlarım ve Eğitimlerim. 1️⃣ Matematik Öğretmenliği 26 yıllık öğretmenlik tecrübesi Farklı seviyelerde (ortaokul, lise, üniversite hazırlık) matematik öğretimi 2️⃣ Özel Ders Uzmanlığı 20 yıllık bire bir özel ders deneyimi Öğrenciye özel anlatım teknikleri geliştirme 3️⃣ Öğrenci Koçluğu & Eğitim Danışmanlığı 20 yıllık öğrenci koçluğu Hedef belirleme, motivasyon, zaman yönetimi, çalışma planı hazırlama 4️⃣ STEM Lider Öğretmenliği 2 yıllık STEM Lider Öğretmenlik deneyimi Analitik düşünme, problem çözme, disiplinler arası yaklaşım 5️⃣ Sınav Hazırlık Uzmanlığı LGS, TYT, AYT, YÖS, DGS, ALES için matematik alanında yoğun deneyim Çıkmış sorular, yeni nesil soru teknikleri ve sınav stratejileri üzerine uzmanlık 6️⃣ Kişiye Özel Eğitim Metodolojisi Öğrencinin seviyesine ve öğrenme stiline göre farklı anlatım yöntemleri geliştirme Öğrenciyi sadece bilgiyle değil, özgüven ve disiplinle sınava hazırlama Yani ben, sadece bir Matematik Öğretmeni değil; aynı zamanda özel ders uzmanı, öğrenci koçu, STEM lideri ve sınav stratejisti olarak öne çıkın bir uzmanım.

Bu Yola Nasıl Başladım? Matematiğe olan ilgim, öğrencilik yıllarımda başladı. Üniversitede matematik eğitimi alırken sadece konuları öğrenmekle kalmadım; “öğrencinin nasıl öğrenebileceğini” de merak ettim. Mezuniyetimden sonra ilk yıllarımda sınıf ortamında ders verirken fark ettim ki, her öğrencinin öğrenme şekli birbirinden çok farklıydı. İşte bu farkındalık, beni özel ders vermeye yöneltti. Öğrencilerle bire bir çalıştığımda onların gözlerindeki “anladım” ışığını görmek, bu mesleği tutkuyla yapmamı sağladı. Yaklaşık 20 yıl önce öğrenci koçluğu ile bu süreci daha da derinleştirdim. Çünkü sadece matematik anlatmak yeterli değildi; öğrencilerin motivasyona, çalışma alışkanlıklarına ve doğru yönlendirmelere de ihtiyaçları vardı. Sonraki yıllarda, değişen sınav sistemleri ve yeni nesil sorularla birlikte kendimi sürekli geliştirdim. STEM Lider Öğretmenliği ile de disiplinler arası bakış açısını eğitimime kattım. Bugün geriye dönüp baktığımda; bu işe başlama sebebimin aslında çok basit olduğunu görüyorum: Matematiği öğrenciler için anlaşılır ve ulaşılabilir hale getirmek.

Şu Ana Kadar Çalıştığım Öğrenci Profilleri: ? Ortaokul Öğrencileri (5–8. sınıf) Temel matematikte zorlanan LGS’ ye hazırlanan Motivasyona ihtiyaç duyan öğrenciler ? Lise Öğrencileri (9–12. sınıf) Konu eksiklerini kapatmak isteyen TYT–AYT sınavlarına hazırlanan Yeni nesil soru tarzlarına uyum sağlamaya çalışan öğrenciler ? Üniversite Adayları YÖS sınavına hazırlanan yabancı uyruklu öğrenciler DGS ile bölüm değiştirmek isteyenler ALES ile akademik kariyer hedefleyenler ? Çeşitli Seviyelerde Öğrenciler Matematiği temel seviyeden öğrenmek isteyen Orta seviyede olup hız ve pratiklik kazanmak isteyen İleri seviyede olup netlerini yükseltmek isteyen ? Farklı Öğrenme Tarzlarına Sahip Öğrenciler Görsel, işitsel, uygulamalı öğrenenler Dikkat dağınıklığı yaşayanlar Motivasyonu düşük ama potansiyeli yüksek öğrenciler Düzenli çalışan ama sınav kaygısı yaşayan öğrenciler Kısacası ben, “matematikte zorlanan öğrenciden, derece hedefleyen öğrenciye kadar” çok geniş bir yelpazede çalışma deneyimine sahibim. Ben hep Öğrencilerime şunu söylerim: hangi seviyede olursanız olun, sizin için uygun bir yöntem mutlaka var.

Benim başarı hikayem ise: birlikte çalıştığım her öğrenci kendi zirvesine ulaştı. Bir öğrencimle başladığımız süreç, klasik bir ders anlatımıyla başlamadı. Önce seviyesini tespit ettik, hedeflerini belirledik ve ona özel bir çalışma planı hazırladık. İlk başta matematikte zorlandığı bazı konular vardı; özgüveni düşük ve sınav kaygısı yüksekti. Ancak dersleri bire bir işlerken, her konuyu öğrencinin kendi öğrenme stiline göre anlattım. Sadece konuları öğretmekle kalmadık; problem çözme stratejileri, sınav teknikleri ve motivasyon yöntemleri de ekledik. Süreç boyunca küçük başarılar birikti, özgüveni arttı, soruları çözme hızı ve çözdüğü soruların doğruluğu yükseldi. Konu eksiklikleri kapandıkça, hem ders notları hem de deneme sınavlarındaki başarıları gözle görülür şekilde yükseldi. Sonuçta öğrencilerimin gireceği sınav türleri olan: LGS, TYT, AYT, YÖS, DGS veya ALES fark etmeksizin hedeflediği seviyeye ulaştı. Sadece matematikte yüksek netler elde etmekle kalmadı, aynı zamanda çalışma disiplini ve özgüveni ile kalıcı bir başarı elde etti. Bu hikayem, birlikte çalıştığım tüm öğrencilerim için geçerlidir: Ortaokulda temel konuları güçlendirmek isteyenler Lise ve üniversite sınavına hazırlananlar Sınav kaygısı yaşayan veya motivasyon ihtiyacı olan öğrenciler Her öğrencim, kendi potansiyeline ulaşacak şekilde kişiye özel yöntemlerle yaptığım derslerle çalışarak başarısını artırabildi.

Ben derslerimi Profesyonel Birebir Matematik Ders Ofisinde anlatıyorum. Bunun avantajları ise: Matematik öğrenmek, sadece konu anlatmakla değil, doğru ortam ve doğru rehberlikle gerçekleşir. 26 yıllık öğretmenlik ve 20 yıllık özel ders tecrübemle, öğrencilerime en verimli öğrenme ortamını sunmak için ofisimi özel olarak tasarladım. ✔️ Sessiz, düzenli ve odaklanmaya uygun bir çalışma alanı ✔️ Birebir eğitim için tasarlanmış masa ve materyaller ✔️ Yeni nesil sorular ve kişiye özel anlatım araçlarıyla desteklenmiş eğitim Bu ortamda öğrenciler, dikkatlerini dağıtmadan, kendilerine özel ders planı doğrultusunda çalışabilir. Aynı zamanda veliler, çocuklarının hem konuyu anlayarak ilerlediğini hem de profesyonel bir eğitim ortamında olduğunu gözlemleyebilir. Neden burayı öneriliyorum? Öğrencinin öğrenme potansiyeli maksimum seviyede açığa çıkar Ders sırasında motivasyon ve konsantrasyon korunur Kişiye özel çalışma ve sınav stratejileri en etkili şekilde uygulanır Sonuç olarak, birebir ders için güvenilir, profesyonel ve verimli bir ortam arıyorsanız ofisim öğrencinizin matematik başarısını artırmak için en doğru tercih olacaktır.

Velilerin ve Öğrencilerin Profesyonel Bir Özel Ders Ofisi Seçerken kendilerine sormaları gereken sorular: 1️⃣ Ders Ortamı ve Konfor Ofis, öğrencinin dikkatini dağıtmayacak sessizlikte mi? Ders sırasında rahatça oturabileceği masa ve sandalyeler var mı? Materyaller ve görsel/işitsel destek araçları ders sırasında kullanılabiliyor mu? 2️⃣ Birebir Eğitim Odaklılık Dersler yalnızca birebir mi yapılıyor, yoksa grup dersleriyle karışıyor mu? Öğrencinin seviyesine ve öğrenme tarzına özel bireysel plan hazırlanıyor mu? 3️⃣ Öğretmen Tecrübesi ve Uzmanlığı Öğretmen hangi sınavlar için deneyim sahibi? (LGS, TYT, AYT, YÖS, DGS, ALES) Öğretmen sadece konu anlatıyor mu, yoksa öğrenciye koçluk ve motivasyon desteği de sağlıyor mu? 4️⃣ Materyal ve Soru Çeşitliliği Derslerde sadece kitap çözüyor mu, yoksa çıkmış sorular, yeni nesil sorular ve uygulamalı materyaller kullanılıyor mu? 5️⃣ İlerleme ve Takip Sistemi Öğrencinin gelişimi nasıl takip ediliyor? Veliye düzenli olarak geri bildirim ve ilerleme raporu veriliyor mu? 6️⃣ Profesyonellik ve Güven Ders saatleri, mola düzeni ve disiplinli çalışma ortamı profesyonelce yönetiliyor mu? Öğrencinin motivasyonu ve özgüveni destekleniyor mu? Bu sorulara olumlu cevap alabiliyorsanız, ofis ve öğretmen birebir özel ders için güvenilir ve profesyonel bir ortam sunuyor demektir.