Simay Nisanoğlu

MÜHENDİSLİK ÖĞRENCİSİ, FEN LİSESİ MEZUNUNDAN İLKOKUL&ORTAOKUL&LİSE DÜZEYİNDE ÖZEL İNGİLİZCE&MATEMATİK/FEN BİLİMLER (lise düzeyi için: Kimya&Biyoloji)+ Sosyal Bilimler+Türkçe, Dil Bilgisi+SATRANÇ DERSİ + KOÇLUK +YKS&LGS&DGS&KPSS&ALES (Matematik) •ONLİNE(ZOOM ÜZERİNDEN)/UZAKTAN Fen lisesinde okuduğum ve YKS'ye hazırlandığım süreç içerisinde bir öğrencinin konuyu öğrenmesinden uygulamasına kadar ihtiyacı olan şeylere ve "Ne yapılırsa en doğru olur?"sorusuna karşılık belirlenen tüm adımlara öncelikle bizzat kendim şahit oldum. Gerek gittiğim etütlerde, gerek aldığım özel derslerde gördüğüm en büyük iki eksik: Öğrenciyi konuya adapte etmek yerine konuyu öğrenciye ezberletmeleri ve de öğrenciye o konuyu anlattıktan sonra her şey tamammış gibi diğer faktörlerin umursanmaması. Peki senin buna karşılık yöntemin ne diye sorarsanız cevabım şu: Özel ders yanında verdiğim koçluk sayesinde. Hem öğrencinin konulara adapte olarak sürecin bir parçası hâline getirmekte hem de uzun bir süreç olan akademik serüvenlerinin psikoloji noktasında da sağlam adımlarla ilerlemesine yardımcı oluyorum. Her haftanın sonunda öğrenci arkadaşımızla o haftanın değerlendirmesi ve önümüzdeki haftanın programını yapmak için görüntülü konuşma yapıyorum. Her konuşma yaklaşık 30 dakika sürüyor. Günlük olarak da arkadaşım bana dönüş yapıyor ve bunları değerlendiriyoruz. Genel anlamda bu şekilde bilgi verebilirim. :) İstediğim dereceyi yapmak için YKS'ye 3 kez hazırlanmıştım. Gerek sosyal, gerek psikolojik, gerekse akademik anlamda benim için yorucu, bunaltıcı, aşırı stresliydi. Fen Lisesi mezunu olmamın ve geçmiş akademik&sosyal hayatımdaki başarının çevremdeki herkeste oluşturduğu doğal bir beklenti vardı. E tabii ki en başta kendimden. Bunlarla başa çıkmak, üstelik bunlarla hedeflerim için 3 yıl boyunca başa çıkmak hiç kolay olmadı. Hiç. Demem o ki... Bir öğrencinin eğitim hayatında ne zaman ne yapması gerektiğini, doğru stratejileri,her şeyin sadece çalışmak değil psikoloji dahil sosyalliğini de koruması gerektiğini ben 3 yıl içinde yaşayarak, bizzat deneyerek öğrendim. Diğer arkadaşlarımın benim gibi yaşayarak öğrenmesine gerek yok. Başkalarının hatasından da ders çıkarak ve en önemlisi onların tecrübelerinden yararlanarak yola devam etmeleri onları bu süreçte önde başlatır.:) ------------------------------------------------------------------- İNGİLİZCE: 6 yaşımda babamın mesleği dolayısıyla İngilizceyle tanıştım ve düzenli olarak eğitimler aldım. Orta okulda İngilizceye ek olarak Almanca öğrenmeye başladım. Adana Fen Lisesi'nde okuduğum dönemde İngilizcemi akademik seviyeye getirdim ve 2018 yılında ADVANCED seviyeyi de tamamlayarak sertifikamı aldım. (Görsellerde bulabilirsiniz.) 2022-2023 yılında Haliç Üniversitesi'nde Endüstri mühendisliği öğrencisi oldum ve bölümümü İngilizce olarak okuyorum. Okulumun proficiency sınavını da başarıyla tamamladım. :) -Derslerimizi Zoom üzerinden yapıyoruz. 1 saati 40'a 20 olarak bölüp 40 dakika grammar/20 dakika speaking yapıyoruz. (Ama değerlendirme testi sonucunda grammar eksiğiniz yoksa ve özellikle speaking isterseniz dersi ona yönelik yaparız elbette.) -Dersler her yaştan her seviyeye uygundur. -Sıfırdan aldığımız eğitimlerde genelde Dilko Yayınları Step by Step kitabını kullanıyoruz.Kitap dışında etkinlikler yaptığımız bazı websitelar var. -------------------------------------------------------------------- SATRANÇ : Selamlaarr satranç öğrenmek isteyen ekranın diğer tarafındaki sen! Sana biraz satranç serüvenimden ve benim için ne ifade ettiğinden bahsetmek istiyorum çünkü bu işi zevkle ve hevesle yaptığımı hissetmeni istiyorum. :) 5 yaşında satrançla tanışmamın ardından 6 yaşımda girdiğim ilk turnuvadan 1.likle ayrıldım. 15 yıl boyunca kulübümle beraber onlarca ilçe,il,bölge,Türkiye geneli turnuvalara katıldım ve biiir sürü derece kazandım. Aslına bakarsanız satranç benim için bir spordan daha fazlası. Geniş perspektiften bakacak olursak satranç, hayatın ta kendisi. Yaptığımız açılışlar, hatalar, kendimizi nasıl geliştirdiğimiz, sorunlara nasıl yaklaştığımız derken...Sanki bir satranç tahtasının içinde buluyoruz kendimizi. İşte... Gerçekten öğrenmek istiyorum yahu dersen... Sana destek olmak için burdayım. :) Satranç; taşları hareket ettirmekten, turnuvalara girip çıkmaktan daha öte bir şey ve öğrenmek isteyen herkese bu yolda destek olmak istiyorum. Evet... Manevi açıdan satrançtan bahsettik.Peki ne öğreneceğim diyorsan... Alt tarafı dikkatlice oku: (Bu arada ders harici Lichess üzerinden maçlar ve turnuvalar düzenlendiğinde katılabilirsiniz. Ayrıca dersleriniz bitse bile karşılıklı maç yapabiliriz.:)) Eğitim 5 bölümden oluşacak. 1.Bölüm: Genel hatlarıyla satrancın ne olduğu, tahta düzeni, taşların isimleri ve yerleri 2.Bölüm: Taş yeme+alma mantığı,tek tek taşların görevleri&hareket kuralları 3.Bölüm:Şah çekmek,mat kavramı, terimler(şiş, açmaz,çatal,rok, açarak şah) Piyon terfisi, geçerken alma(en pessant) 4.Bölüm:Hamle görme/Oyunu okumak, açılışlar, hızlı matlar, tembel matı, çoban matı 5.Bölüm:Notasyon nedir? notasyonda gösterimler(şah çekince, rok atınca, taş alınca gibi...)